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琴房楼

艺术馆大厅

衡阳幼儿师范高等专科学校是湖南省人民政府批准、教育部备案、衡阳市人民政府举办的全日制普通高校。学校由衡阳幼儿师范学校、耒阳师范学校、衡阳市艺术学校合并升格而成。原衡阳幼儿师范学校创建于1980年，是全省最早开办学前教育专业的两所学校之一，享有“北有长沙师范、南有衡阳幼师”的美誉；原耒阳师范创办于1958年，主要培养小学、初中教师，被誉为“湘南中师教育的领头雁”；原衡阳艺术学校创办于1960年，以传承地方戏曲和培养中等艺术人才为主，素有“湘南艺术家的摇篮”之称。学校是全国教育科研先进集体、全国文化工作先进集体、全国“五四红旗团委”、全国青少年道德培养实验基地、湖南省文明标兵校园、湖南省书香校园、湖南省非遗文化传承基地。

学校占地面积746.5亩，其中校本部586.2亩，耒阳校区132.8亩，艺校校区27.5亩。学校现有在编在岗教职工466人，专任教师394人，其中正高级职称12人，副高级职称136人，研究生及以上学历教师124人。

近年来，学校大力推进教育教学改革，致力于培养教育情怀深厚、专业知识扎实、勇于创新教学、善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质幼儿教师、小学教师和适应地方经济社会发展需要的应用型艺术人才。目前学校设置有学前教育系、小学教育系、艺术系、数学与现代信息技术系、现代服务与管理系等5个教学系部，开设学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、小学教育、现代教育技术、小学数学教育、音乐教育、美术教育、音乐表演、舞蹈表演、服装与服饰设计等15个专业。现有全日制学生8901人。

学校立足衡阳，服务全省，面向全国，坚持“1531战略”。以加快发展为主题，以建设实力幼师、活力幼师、魅力幼师、园林幼师、幸福幼师为统揽，以全面建立现代高校治理体系，跻身“双高”校行列和升格为幼儿师范本科院校为阶段性任务，最终实现建设特色鲜明、全省一流、全国知名的幼儿师范高等院校的奋斗目标。

衡阳幼儿师范高等专科学校党委书记李来清（左五）带队拓展实习实训基地。

衡阳幼儿师范高等专科学校校长邓昌大（第一排中）带队走访实习实训基地。

撑起湘南基础教育“半边天”

衡阳幼儿师专小学教育系、数学与现代信息技术系是培养素养全面、一专多能的小学教育教学师资和小学教育管理人才的二级系部，现开设有三年制专科小学教育、小学数学教育、现代教育技术和五年制专科小学教育（初中起点）4个专业。

小学教育系的前身为创办于1958年的耒阳师范学校，具有深厚的小学教育人才培养基础和积淀，办学成绩和教学质量在全省一直名列前茅，是全省小学教育师资和教育管理人才培养的重要基地，为湘南地区输送了3万余名师范毕业生，撑起了湘南基础教育的“半边天”。

在学生培养方面，小学教育系着眼于新发展要求，将“四有”好老师目标贯穿人才培养全过程，并对标“国家卓越教师培养计划2.0”，全力构筑“卓越”小学教育师资培养高地。

小学教育系将学生师德教育作为首要任务和重点内容，通过分享名师成长经历，涵养学生的教育情怀，并适时邀请名师、名校长与学生面对面分享交流，培养学生的职业认同和社会责任感。推行自我教育、自我管理、自我服务管理模式，组织学生参观学校校史馆、美术陈列馆等，引导学生积极参与校园建设，培养学生主人翁意识。

小学教育系坚持“好教师是师范院校和中小学共同培养出来的”这一培养理念，坚持教学工作中心地位，积极建立健全贯穿培养全程的实践教学体系，落实高校教师与优秀小学教师共同指导教育实践的“双导师制”，通过组织观摩、见习优质课近距离感受名师风采，将实践教学与理论教学有机结合、相互促进。全面推行“三字一话”、普通话等教师职业技能基本功训练，使学生养成教师技能“天天练”的好习惯，职业能力不断增强。

小学教育系牢记为党育人、为国育才的使命，全面落实立德树人根本任务，加快构建“三全育人”工作体系，进一步完善专业导师制，充分发挥导师在学生品德提升、学业进步和人生规划方面的作用，为学生今后扎根三尺讲台打下坚实基础，引导学生努力成长为有理想、有境界、有品格、有担当的新时代青年。

“这样的培养模式，使学生毕业后不论是继续深造还是步入职场，都能大放异彩。”小学教育系党总支委书记屈清华说。老师们的言谈中，浸透的是对学生满满的爱。也正是这满腔的教育情怀，使小学教育系的人才培养分外灵动。

小学教育系学生参与三笔字活动。

小学教育系支教服务队参与衡阳市百千万艺术童伴活动。

学生教资笔试屡创佳绩

2022年上半年全国教师资格考试（笔试）成绩揭晓，衡阳幼儿师范高等专科学校小学教育专业675名同学参加考试，共有563名同学通过教师资格证笔试考试，通过率达83.4%。其中84人通过初级中学教资笔试，2人通过高级中学教资笔试，2017级小学教育专业公费师范生12班60名同学全部通过，通过率达100%。

全国教师资格证考试通过率是衡量师范院校人才培养水平、教学质量和学风建设的重要指标之一，是学校办学实力的体现。衡阳幼儿师专教师资格证笔试的高通过率，凝聚着学校师生心血与汗水，是该校高度重视人才培养质量的结果，是学校严格管理、强化教风学风建设的有力成果。

参加2022年上半年教师资格笔试的同学来自于2017级、2018级小学教育专业五年制公费师范12-17班学生以及2020级小学教育专业三年制大专学生。

根据国家有关政策文件，公费师范生可以免考全国教师资格考试，只要参加学校自行组织的教育教学能力考核合格后，就可以申请认定小学教师资格。但该校公费师范生报考国家中小学教师资格考试的积极性非常高。很多同学认为：“参加国考可以检验自己的学习成果，另外也想冲击一下中学教师资格。”

2017级小学教育专业公费师范生刘慧艳先后通过了小学语文、初中语文、初中道德与法治教师资格笔试、面试，此次又通过了高中语文教师资格笔试。

2020级小学教育专业5班45名同学笔试通过43人，通过率高达97%。该班专业导师刘超老师在工作总结中写道：“指导学生做好自己的人生职业规划是导师的重要工作任务，我要通过思想引领、学业同行、生活陪伴，及时地了解学生的思想动态，指导学生早日成才。” 据了解，该班同学全部报考了自考本科，目前课程考试通过率为100%。

公费定向师范生汉字应用水平监测位列全省第二

为贯彻落实《国家通用语言文字法》和《湖南省实施办法》，根据省语委办《关于开展2021年湖南省公费定向师范生汉字应用水平监测工作的通知》要求，湖南省组织完成了2021年全省公费定向师范生汉字应用水平监测工作。

本次监测对象为湖南师范大学等全省15所高校的公费定向在校师范生，本次监测报名总人数为 11818 人，实际参测人数为 11447 人。本次监测合格人数 5946 人，合格率为 51.94%；优秀人数为 991 人，优秀率为 8.66%。

其中，衡阳幼儿师范高等专科学校合格率在 70% 以上，位居本次参加监测高校的第二名。

“数说”小学教育系

数学与现代信息技术系年度记忆

2021年，在各级领导的亲切关怀下，衡阳幼儿师专小学教育系、数学与现代信息技术系全体师生坚持立德树人，坚持为师为范，以“忠于人民、追求卓越、素养全面、一专多能”为培养目标，团结拼搏，努力奋斗，书写了一个个辉煌的数字，留下了一串串难忘的足迹。

265名师生递交入党申请，党史学习教育深入人心，其中不惧疫情挺身而出的刘宇帆，刻苦学习意志坚强的谢精山等被批准成为入党积极分子。194名同学获校级表彰，一大批优秀典型获三好学生、先进个人、优秀干部等学校荣誉称号。6名同学在国省大赛中获奖，席忠熠参赛成绩排名为全国师范类高专学校最好成绩。10名2021级新生获3万奖学金，82名同学获得奖、助学金，受奖、助资金124850元，指导22名同学申请了国家助学贷款，推送12名同学参加校园勤工俭学。

829名同学参加见习实习，其中2017级小教公费生235人顶岗实习一学期。266人加入支教志愿团队，服务乡村教育振兴，62人赴杉树完小义务支教122小时，组织开展了科普、文体、艺术等支教活动，促进了小学生健康成长、全面发展。21次组织学生参加学校活动，有“青春扬帆，温暖同行”元旦晚会、“奋斗百年路，启航新征程”文艺汇演、首届“征途杯”校园马拉松等。

1648名同学一学期坚持参加“阳光长跑”活动，累计跑量72528公里，有效增强了体质，增进了健康。

385名同学首次教资首考笔试通过179人，一考笔试通过率为47.3%。607门次课程满意度教学双向评价，涉123位教师，35个班，1688名学生，总体评价满意度高，强化了课堂教学核心意识。

15位教师获校级以上表彰，其中姚赛红老师连续三年获评市级“优秀”骨干教师。27项教师科研成果，其中2021年湖南省职教高地建设理论与实践研究课题立项1个，立项其它省级课题4个，参编教材4部、市级教学成果奖3个，发表论文10篇，省市级论文获奖5篇。10个省、校级精品课程在建，其中省级精品课程项目6个，校级精品课程项目4个。26篇新闻报道在省、市媒体发表，发布学院微信公众号推送34篇，有力扩大了学校社会影响力。